Два навчальні заклади Тячівщини отримали окуляри віртуальної реальності - фото
Це перший в Україні пілотний проєкт, який з українського боку за сприяння ЄС реалізовує Агенство регіонального розвитку «Закарпаття», буде впроваджено у 4-х школах, 2 з яких — у прикордонних громадах Румунії і дві — у Тячівському районі Закарпаття.
Взяв участь у презентації проєкту також взяв голова Тячівської районної ради Юрій Берінде.
Ідеться про інтеграцію інновацій та технологій навчання на основі ІКТ (VIRTUAL LAB на основі віртуальних та доповнених реалій, програмне середовище SCRATCH) у навчальні програми та позакласні заходи Нижньоапшанської середньої школи І-ІІІ ступенів та Солотвинського ліцею-інтернату з румунською мовою навчання ім. М. Емінеску.
«Хочу подякувати АРР «Закарпаття» та нашим румунським партнерам за те, що змогли реалізувати такий важливий проект у освітянському середовищі нашої області. Цей проєкт — яскравий приклад справжнього добросусідства, транскордонної співпраці та створення міжнаціонального дружнього середовища. Втілення таких ідей також дозволяє прикордонним громадам долати умовні і реальні кордони та усуває диспропорцію у розвитку прикордонних регіонів. Приємно було сьогодні на власні очі побачити, як ця новітня освітня технологія використовується у дії. Щире дякую усім учасникам проєкту. І сподіваємося на подальшу плідну співпрацю», — звернувся до присутніх Олексій Петров.
«Світ змінюється і сьогодні навіть маленькі діти проводять багато часу з телефоном. І якщо ми хочемо, щоб у дітей була мотивація навчатися, ми маємо придумати, як зробити цей процес цікавішим. Одна з речей у цьому напрямку, яку придумали ми — новітні технології. Не може не тішити той факт, що Закарпаття є першою областю в Україні, де школи матимуть таке новітнє обладнання. За це — наша щира подяка Консульству Румунії у Солотвині та нашим партнерам із Сату-Маре», — прокоментував презентацію проєкту директор АРР «Закарпаття» Михайло Данканич.
У рамках презентації, всі присутні мали можливість випробувати обладнання для створення доповненої і віртуальної реальності. Схожа технологія для підвищення ефективності навчального процесу реалізовується у Фінляндії, США, Канаді, Японії, Китаї та в інших прогресивних державах.
Довідково
Проєкт “Віртуальна реальність єднає Карпати: інтерактивні шкільні лабораторії” реалізується в межах ENI CBC ROMANIA-UKRAINE 2014-2020 за фінансової підтримки Європейського Союзу.
За матеріалам Пресслужби Закарпатської обласної ради
